Neoplasmul în psihologie este ceea ce?

Neoplasmul în psihologie este o schimbare care apare în viața unei persoane într-o anumită etapă a dezvoltării sale. Adică, la fiecare etapă de vârstă.

Copilăria timpurie

Noua educație în psihologie este schimbările sociale, Determinarea conștiinței unei persoane, a vieții sale externe și interne, a atitudinii sale față de mediul înconjurător.

La prima vârstă copilul dezvoltă o activitate obiectivă și un discurs activ. El începe, de asemenea, să învețe elementele de bază ale "cooperării", înlocuirea jocurilor și o ierarhie a motivelor. Pe baza tuturor acestor aspecte, se formează independența. Acesta este primul neoplasm mental. Și manifestarea sa anterioară poate fi observată în stăpânirea copilului a mersului direct. Sentimentul de a stăpâni corpul îi dă un sentiment de independență.

Ce urmează? Așa-numitul criză de trei ani. Copilul se separă de ceilalți și începe să se perceapă ca pe o persoană. El arată negativismului (care acționează împotriva propunerilor adulți), încăpățânare (insistă asupra faptului că a cerut), încăpățânarea, auto-voință (încercarea de a dovedi lui „I“), proteste, revoltă. Și adesea despotism.

Vârsta școlară

Vârsta legate de neoplasme în psihologie - acesta este un subiect foarte interesant. Mai ales dacă se referă la copilărie - preșcolar și vârstă școlară timpurie.

Studiile efectuate de doctorul de științe psihologice Elena Evgenievna Kravtsova au demonstrat că, în perioadele desemnate, noua formare este imaginație. Acesta este împărțit în trei componente. Această dependență de vizibilitate, propria poziție internă și aplicarea experienței anterioare.

Ulterior, în procesul de învățare, se formează o nouă formațiune complexă - arbitraritatea acțiunilor. Este nevoie de mult timp pentru al forma. Deoarece acest lucru necesită aplicarea unor acțiuni puternice, depășirea obstacolelor interne, îmbunătățirea memoriei semantice. La această vârstă activități de conducere copilul devine student. Și stăpânirea lui în întregime este principala nouă formare a perioadei școlare.

Perioada adolescentă

Au fost spuse multe despre această etapă. Și aș dori să notez cu puțină atenție informațiile menționate în cartea intitulată "Psihologia vârstelor" (Obuhov). Principalele neoplasme psihologice din această perioadă prezintă un interes deosebit. Deoarece vârsta unui critic, critic, de tranziție.

Cartea spune că, în acest stadiu, oamenii "cresc" în cultura, în spiritul epocii în care există adolescenții. Ei se confruntă cu un fel de a doua naștere și, în cursul ei, dobândesc un nou "eu" - principalul lucru la acea vreme o nouă formare. În psihologie, acest lucru este considerat un curent violent, ascuțit și chiar un curent de criză. În ea, este exprimată prima etapă a perioadei adolescente.

Următoarea etapă se caracterizează printr-o creștere lină, treptată și lentă, timp în care tinerii atașați la maturitate, dar nu suferă modificări serioase și profunde în personalitatea sa. Și a treia etapă implică formarea lui "eu", "fațeta" lui. Și însoțitorul de jur împrejur această auto-educație, continuând prin crize, experiențe și anxietate interne.

Deci, în conformitate cu LF Obuhov, tumori Teen-vârstă în psihologie - este apariția de reflecție, descoperirea „I“, conștiința identității personale, formarea orientărilor valorice și a punctelor de vedere. Nu este surprinzător că această etapă este considerată a fi cea mai dificilă și mai importantă în viața fiecărei persoane.

Concluzii ale AV Petrovsky

Arthur Vladimirovici era un psiholog remarcabil sovietic. Și a ajuns la concluzii foarte interesante. El a crezut că un neoplasm în psihologie este un fenomen care apare în viața unei persoane când se integrează în anumite grupuri sociale. Și Petrovsky avea dreptate.

De-a lungul vieții suntem în mod continuu inclusi în noi grupuri sociale. Școală, universitate, muncă, secții sportive, cursuri de limbi străine - peste tot se așteaptă noi echipe, în fiecare dintre care o persoană se potrivește, trecând prin trei etape.

Prima este adaptarea. Un om încearcă să fie în masa generală și corespunde caracteristicilor sale. A doua etapă implică individualizarea. În această etapă, o persoană își arată deja "eu", arată ceea ce este cu adevărat. Iar a treia etapă este integrarea finală - personalitatea este turnată în societate, dar în același timp rămâne ea însăși.

tineret

O etapă importantă. De asemenea, un vârf, deși nu la fel de mult ca un adolescent. Dar mai mult - durează aproximativ 20-30 de ani.

În primul rând, majoritatea este activitatea profesională. Este corect ca o persoană să înceapă să dobândească valoare și valoare, folosind toate abilitățile, resursele intelectuale și cunoștințele dobândite în timpul antrenamentului. Încercările de a obține un loc sub soare și statutul unei persoane cu o scrisoare principală - acestea sunt principalele neoplasme în acest moment.

Psihologia dezvoltării consideră perioada tineretului ca o etapă în care o persoană dezvoltă un stil de viață individual, dobândește sensul final al existenței sale, construiește un sistem de valori personale. Din ceea ce făcea personalitatea în acest moment, depinde adesea de cine va fi în viitor. Dezvoltarea intelectuală continuă și în această perioadă. O opinie universal recunoscută - tânărul este cea mai valoroasă etapă din viața unei persoane. Întrucât în ​​această perioadă, toată lumea se află la vârful abilităților și poate atinge înălțimi semnificative dacă utilizează toate resursele disponibile.

maturitate

Aceasta este cea mai lungă perioadă din viața unei persoane. Nu există un cadru neechivoc. Psihologul german Eric Homburger Erickson, de exemplu, crede că maturitatea începe la sfârșitul tinereții și durează până la 65 de ani. Cu toate acestea, acest lucru nu este important.

Neoplasmul psihologic este un concept în psihologie pentru care nu există un cadru. Aceste fenomene ne însoțesc toată viața mea. Și în perioada matură.

Această etapă - perioada de înflorire plină de personalitate, când o persoană își împlineste scopul vieții în toate domeniile care sunt importante pentru el. În acest moment, oamenii scapă de obicei de cei nejustificați tinerețe maximalism și ajungeți la faptul că este cel mai bine să abordați problemele legate de practicitate și greutate.

probleme

Firește, foarte puțini oameni fac fără o criză de vârstă mijlocie. În acest moment, există neoplasme speciale. Oamenii care nu au avut timp sau nu au încercat ceva, sunt nemulțumiți de viață. Ei înțeleg că planurile lor au fost în mod drastic dezacordate cu implementarea. Tensiunea internă se acumulează din cauza relațiilor personale. Cine a dobândit timpuriu copii, trece prin urmare din plecarea lor spre o viață independentă. Unii mor apropiați. Multe căsătorii se destramă în timpul maturității. Deseori, în acest stadiu, oamenii devin deprimați.

Dar psihologii asigură: nu este practic în acest moment să pierdeți inima. Deoarece mulți descriu maturitatea ca o perioadă promițătoare, în momentul în care mulți oameni realizează cu succes potențialul lor, dacă au un scop.

Neoplasme de vârstă înaintată

Se acceptă în general că această perioadă începe la 75 de ani. Este final. Și bătrânețea este un fenomen psihosociologic foarte complex. Și principalul lucru este o schimbare în statutul social. Majoritatea bătrânilor încetează să joace un rol semnificativ. Lumea lor socială se îngustează. Vulnerabilitatea organismului crește. Unii nu-și pierd inima și încearcă să aibă timp să-și dea seama ce nu au avut. Alții găsesc un hobby și în cele din urmă se odihnesc. Cu toate acestea, alții nu se pot găsi și nu se pot simți în mod liniștit, cufundați în amintirile tinereții și al ei înșiși. Se uită la cei care sunt, experimentează momentele memorabile ale tinereții. Doar acest lucru adesea aduce durere și conștientizare că acest lucru nu se va întâmpla niciodată: tineretul nu poate fi returnat.

Deoarece psihologii sfătuiesc să-și găsească activități de conducere care ar ajuta la îmbătrânirea în vârstă. Aceasta va fi corectă și corectă în raport cu tine - cea mai valoroasă persoană din viață.