Centre culturale și de agrement: structură, funcții. Îmbunătățirea activităților centrelor culturale și de recreere pentru tineri

Activități ale centrelor culturale și de agrement

Caracteristici generale

Conceptul de "agrement" de azi este tratat ambiguu. În documentele oficiale nu există o definiție clară a termenului. Centre culturale și de agrement considerate în prezent instituții care reflectă un nivel fundamental nou activități sociale cetățeni. În același timp, aceștia rămân aproape de instituții precum cluburile de interese.

sarcini

Astăzi este foarte comună centre culturale și de recreere pentru tineri. Sarcina lor esențială este formarea condițiilor pentru comunicare, dezvoltarea potențialului creativ, recrearea, restaurarea forțelor fizice și spirituale. Centrele culturale și de agrement sunt, de asemenea, chemate să furnizeze populației servicii de sănătate plătite și educaționale care sunt în mare cerere. La etapa inițială, se presupunea că în astfel de instituții ar fi organizate activități de agrement și divertisment în masă. Primul, în conformitate cu cerințele condițiilor moderne au început să se formeze centre culturale și de agrement din Moscova (DK "Smena", de exemplu) și Sankt-Petersburg.

specificitate

Planificarea teoretică și lucrările practice privind formarea centrelor reflectă conceptul modern de organizare a timpului liber cultural al populației. Principiile sale se concentrează mai mult pe satisfacerea diferitelor nevoi ale diferitelor sectoare ale populației, pe bază de taxă pentru serviciu. Spre deosebire de alte instituții, centre culturale și de agrement sunt destinate serviciilor multidisciplinare.

Direcțiile de muncă

Centrul cultural și de agrement îndeplinește următoarele funcții:

1. Divertisment.
2. Stimularea.
3. Comunicativ.
4. Informații și metodică.
5. Formare.
6. Atletic și recreational.

principii

Pentru a-și îndeplini efectiv sarcinile, instituția trebuie să ocupe clădirea sau un complex de clădiri dotate cu echipamentul necesar. Organizarea instituțiilor se bazează pe următoarele principii:

1. Autoguvernarea colectivă.
2. Auto-suficiență completă.
3. Calitatea de membru individual.

Centre culturale și de agrement sunt create cu participarea activă a populației.

Caracteristicile organizației

Carta este documentul principal, conform căruia orice cultural și de agrement. structură instituția este constituită în conformitate cu regulile generale prevăzute pentru persoanele juridice. Managementul instituției este realizat de către director pe principiul managementului unic. Un organism consultativ este consiliul artistic și tehnic. Șeful numește și înlătura întregul personal al instituției.

Calitatea serviciilor

Complexitatea serviciilor oferite de centrele de agrement este una din trăsăturile cheie ale instituțiilor. În același timp, calitatea lor nu are o importanță prea mică. Pentru toți indicatorii centre culturale și de agrement ar trebui să depășească alte instituții de vizite în masă. În același timp, ele pot servi drept platforme experimentale pentru introducerea de noi tipuri de servicii. În prezent, se dezvoltă diverse programe pentru a atrage cât mai mulți cetățeni. În cadrul lor, activitățile au vizat îmbunătățirea activităților centrelor culturale și de recreere pentru tineret.

cadre

O etapă necesară în formarea unui sistem de centre de agrement este implicarea specialiștilor dintr-o varietate de profiluri. Printre ei se numără profesori, psihologi, regizori, metodologi și artiști. Pentru a îmbunătăți calitatea muncii, este necesar să reorientăm angajații dintr-o poziție profesională restrânsă la o abordare sistemică și integrată. Specialistul trebuie să stăpânească:

1. Cultura activităților de agrement în toate aspectele.
2. Mijloace moderne utilizate și cu servicii directe pentru vizitatori, precum și cu furnizarea de condiții de lucru ale instituțiilor, pregătirea și dezvoltarea de programe.
3. Metode de implementare a activităților cu implementarea tuturor principiilor de agrement.
4. Arta comunicării în prezența liberei alegeri a cetățenilor care vizitează instituția, programe de recreere.
5. Logica dezvoltării și etapării programelor noi.
6. Metoda de a crea ateliere creative, formarea unui bun permanent al persoanelor care participă la centru.

zonare

Activitatea centrelor caută în mod constant soluții și abordări nestandardizate. Acest lucru se datorează faptului că activitățile organizației de petrecere a timpului liber în societatea contemporană - în legătură cu diferențierea intereselor și cererilor cetățenilor - nu se încadrează în limitele rigide ale formelor tradiționale. Centrele sunt marcate de o deschidere socială pronunțată. Acest lucru se reflectă în formarea de sectoare și zone de comunicare liberă, pricepere, creativitate. Ei au format condiții favorabile nu numai pentru auto-educație și auto-dezvoltare a societății, dar, de asemenea, pentru a asigura libertatea, independența de copii, adulți, adolescenți în alegerea unei activități de agrement.

integrare

Diferitele centre de profil folosesc abordări diferite pentru organizarea de agrement cultural pentru populație. Între timp, toate instituțiile au o trăsătură comună. Aceasta constă în realizarea unei funcții integrative în educația publică a generației tinere. Orice abordare folosită în cadrul activități culturale și de agrement, să promoveze socializarea, să consolideze, să îmbogățească relațiile și să conecteze copilul și adolescentul cu societatea în ansamblu și cu familia în particular. Acesta este rolul crucial al acestor centre. Instituțiile acționează ca intermediari între microcosmosul personalității și mediul înconjurător.

Formulare utilizate

Ca parte a activității lor, centrele introduc un număr imens de abordări tradiționale, alternative și inovatoare, în grup, individual și în masă. În special, în practică, program de comunicare implementat „copii-familie“, „familie-familie“, „copil-copii“, „adolescent-adult“ și așa mai departe. Aceste forme sunt puse în aplicare prin organizarea de diferite evenimente și festivaluri. De exemplu, mama, tatăl, bunicul și bunica au devenit populare. De un interes deosebit sunt concursul de joc de familie, concursul ziarelor părintești, conferințe cititorilor, târguri comerciale artizanatul și așa mai departe.

Cluburi de interes

Acestea sunt deseori organizate pe baza centrelor culturale și de agrement. În cluburi, pot participa adolescenți, copii de o anumită vârstă. Sunt adesea formate asociații mixte, ansambluri de amatori, ateliere de familie, expediții etnografice. Ca parte a centrelor sale sunt adoptarea de diferite forme de reabilitare psihologică și socială a adulților, adolescenților și copiilor. Astfel de cluburi sunt destinate în primul rând persoanelor din familii dificile, incomplete, tinere, nevoiase, mari. În centrul de agrement se poate opera "linia fierbinte". Instituțiile sunt, de asemenea, furnizate adesea birourile psiholog, avocați, saloane sociale, comunicare de grup, educație de familie și așa mai departe. În astfel de formate, copii, adulți și adolescenți primesc ajutor calificat acumulează experiența necesară la zi în activitățile sociale și culturale, a scăpa de deficitul de comunicare, de încredere, de a depăși problemele interne, au posibilitatea de a-și realiza potențialul lor creativ. Ideologia de bază a oricărui centru de petrecere a timpului liber ar trebui să fie principiile dreptății sociale, umanismului, umanizarea educației. Prin promovarea implicării copiilor în creativitate, instituțiile îndeplinesc cea mai importantă sarcină educațională.