Metode de predare a unei limbi străine: directe, comunicante

Adesea disperați să înveți o limbă străină, amintindu-și experiența în școală, sunt tentați de promisiunile de a preda rapid limba cu ajutorul celei mai noi metode. În același timp, nu există adesea nici o diferență între faptul că, care sunt metodele învățarea unei limbi străine și că - metode private. Puteți auzi multe despre metoda de joc, tot felul de programe de creație. Vom examina metodele disponibile până în prezent și tehnici de învățare o limbă străină și să sublinieze avantajele acestora pentru rezolvarea anumitor sarcini.

1. Gramatica tradițională și metoda lexico-gramatică modernă

Această abordare tradițională a predării în formă pură a fost folosită în școli și universități până la mijlocul secolului XX și mai mult. Instruirea sa bazat pe o fundamentare gramaticală solidă și pe memorarea vocabularului (în țara noastră lexis ideologică corectă și în comunicare reală de puțină utilizare). Calitatea principală stăpânit de cei care au reușit să păstreze interesul în limba și nu renunta la începutul unui drum lung și dificil - o lectura și traducerea de texte, de multe ori - un accent foarte specializat.

În ciuda neajunsurilor acestei metode - motivația slabă a studenților, formarea unei bariere lingvistice, incapacitatea de a comunica în situații reale - are avantajele sale. În primul rând, aceasta este o cunoaștere solidă a gramaticii. Această metodă este adecvată pentru studenții cu gândire analitică, ceea ce este un mare avantaj al materialului de structurare și prezența explicația logică a fenomenului, și nu toate de circuit clar caz în care tabelele sunt bun adjuvant.

După decenii, în care metodele tradiționale de predare a unei limbi străine erau supuse criticii totale, era timpul să-i realizăm avantajele. Și astăzi, în forma sa îmbunătățită, această metodă este numită lexico-gramatică. Se acordă atenție tuturor celor patru aspecte ale limbii, adică nu numai citirea și scrierea, ci și vorbirea și ascultarea. Se aplică cu succes de profesorii "vechii școli" și ne permite să demonstrăm vizibil similitudinea și diferența dintre limbile native și cele studiate.

2. Metoda comunicativă

Este fundamental opusul celor discutate mai sus. După cum sugerează și numele, este conceput pentru a preda comunicarea. Acest lucru necesită condițiile de pregătire cele mai naturale și o nevoie reală de interacțiune. Metoda comunicativă implică comunicarea între profesor și student în limba studiată, explicarea gramaticii este minimizată. Se presupune că trebuie învățat intuitiv. Erori în vorbire, dacă este posibil, nu sunt corectate, dacă nu interferează cu înțelegerea. Introducerea acestei metode a început în anii 1970, odată cu depunerea autorilor străini și autohtoni. A permis multora să scape limbă, să învețe să înțeleagă limba și să o vorbească mult mai repede. De interes special sunt manualele moderne, colorate cu conținut real. Rezultatele deosebit de bune au fost obținute de studenți vârsta școlară primară, care, cu o motivație suficientă, studiul limbajului are într-adevăr un "mod natural". Astăzi, metoda comunicativă este recunoscută ca fiind cea mai eficientă pentru învățarea în grup și este potrivită pentru majoritatea cursanților de limbi străine. Cu toate acestea, este nevoie de un nivel ridicat de pregătire de la profesor. Este cu lipsa de calificare și o înțelegere a elementele de bază ale acestei metode este obligat prin critica sa, a cărei esență este de a se asigura că elevul nu învață să vorbească în mod corect și nu gramatica proprie. Acest lucru nu este în întregime adevărat, deoarece depinde mult de durata antrenamentului și de eforturile depuse de stagiar.

Tehnici, forme și tehnici

Adesea în publicitatea instituțiilor de învățământ puteți auzi că sala de clasă utilizează cele mai recente metode de predare a unei limbi străine. Mai degrabă, vorbim despre diverse forme de învățare (metoda de imersie, audio-lingual etc.). Și aici cuvântul "metodă" nu ar trebui să fie înțeles ca o abordare fundamentală, ci ca o modalitate de a prezenta cunoașterea. În special, mulți oameni spun că folosesc metode interactive de predare limbă străină. Aici vorbim despre resurse online absolut utile, care este mai degrabă un instrument auxiliar decât metode. O formă de învățare este, de asemenea, populară, atunci când comunicarea cu profesorul are loc, de exemplu, prin Skype.

Rezumând ceea ce sa spus, se poate spune că astăzi a devenit clar faptul că metodele de predare a unei limbi străine sunt alese pe baza sarcinilor și caracteristicilor grupului sau ale individului stagiar. Ar trebui să le diferențiați de metodele și formele de formare și să înțelegeți că niciuna dintre metode nu vă va permite să învățați limba în 2 luni fără a face eforturi proprii.