Poveste despre natură

Educația de mediu - este formarea de înțelegere corectă a unui copil al naturii, fenomenele care au loc în ea, și capacitatea de a insufla respect pentru viață și natura neînsuflețită.

Educația ecologică în grădiniță

În toate timpurile, în grădinițe, o atenție deosebită a fost acordată educației ecologice a copiilor. Datorită acestui pre-schoolers forma o idee corectă a naturii, cum să se ocupe și să o protejeze.

După cum știți, copiii de vârstă fragedă sunt instruiți în joc. De aceea, povestea ecologică a devenit populară, care, într-o formă de joc, ajută copiii să le spună despre principalele fenomene ale naturii.

Forme de educație ecologică

poveste ecologică despre natură

Ecrane de basm ecologice pentru copiii preșcolari nu sunt singura metodă de dezvoltare a educației. De asemenea, sunt cunoscute următoarele forme de lucru privind educația ecologică:

  1. Observare.
  2. Experimente.
  3. Studii tematice.
  4. Excursii la natură.
  5. Sărbătorile.

Povești ecologice pentru copiii preșcolari ca formă de educație

Povestea ecologică este cea mai favorită dintre copiii preșcolari. Educatorii dezvoltă scenarii întregi și apoi, în momentele de timp liber și de regim, joacă împreună cu copiii.

Foarte adesea în clasele de ficțiune, educatorii dau copiilor ocazia de a participa la crearea unui basm. Pentru prescolari, subiecte legate de animale de companie, locuitori forestieri, păduri în timpul iernii și multe altele vor fi familiare.basm ecologic

Un basm ecologic despre natură este o ocazie excelentă de a îmbunătăți cunoștințele preșcolarului despre lumea din jurul lui, regulile de a-l trata într-un mod glumit. Atunci când participă la organizarea basmului ecologic, copiii dezvoltă vorbire, devin mai expresivi și emoționali.

Povestea este ecologică. Ce se află la baza lui

Povestea ecologică conține diverse fenomene ale naturii, activitatea vieții plantelor și animalelor, diferențele de comportament în funcție de anotimp.

Este cel mai corect să compunem un basm în formă de călătorie. Principalele personaje sunt fenomenele animate ale naturii și ale animalelor. Dar animalele din basme își dezvăluie întotdeauna trăsăturile personajului lor principal, de exemplu o tijă de urs, un iepuraș-poprygaychik.

scenariu de poveste ecologică

Un mare succes va fi acordat basmelor ecologice pentru copiii cu personaje mitice. În astfel de dramatizări, copiii preferă să participe. Caracterele magice salvează întotdeauna natura de impactul negativ.

Povestea naturii

Orice se află la baza, un basm ecologic despre natură ar trebui să laude întotdeauna bine. Nu e de mirare că ei spun că cuceri răul. Și toate poveștile, fără îndoială, confirmă acest lucru.poveste ecologică pentru prescolari

Ecologia ecologică a basmului permite copilului să obțină abilitățile de a vorbi în fața publicului. Copiii timizi trebuie, de asemenea, să fie atrasi de aceste dramatizări. În general, este necesar să se implice cât mai mulți elevi ai grupului pentru a-și dezvolta abilitățile de actorie.

Povestea ecologică despre natură este înțeleasă de toată lumea, nu ia mult timp. În conținutul său, este destinat prescolarilor senior. Va fi mai corect să o utilizați în diverse sărbători, matinee sau serii părinți.

Un exemplu de basm ecologic pentru prescolari

Scenariul unei basme ecologice "Cum a îmblânzit o plantă".

A fost cu mult timp în urmă. În acele zile, oamenii nu știau despre existența plantelor de apartament. In primavara, el a fost bucuros să vadă revigorarea plantelor după iarnă, în vara el a admirat frunzele de copaci și verdeață, și toamna, uneori, plictisit și trist că frunzele galbene și cad.

ecouri de basm pentru copii

Desigur, iarba verde și copacii îi plăceau ochii mai mult decât frunzele toamnei decolorate. Și nu a vrut să trăiască fără această frumusețe timp de șase luni pe an. Apoi, el a decis să ia planta la casa lui și să-l ajute să supraviețuiască frigului de acasă.

Apoi omul sa dus la copac și a cerut o singură ramură.

- Arbore, dă-mi buchetul tău, ca să mă bucure toată iarna cu frumusețea ei.

- Da, bineînțeles, ia-o. Dar gândiți-vă, puteți să îi oferiți condițiile necesare vieții.

- Pot să fac totul ", a răspuns omul, a luat o creangă și a mers la el acasă.

Când a venit acasă, a vrut imediat să planteze o ramură într-o oală. Alegerea cele mai frumoase, ea a acoperit până la refuz cu terenul cel mai util, săpat o groapă, a pus o crenguta acolo și se așeză să aștepte.

Timpul a trecut, dar crenga nu a înflorit deloc și nu a crescut. În fiecare zi sa înrăutățit.



Apoi, omul a decis din nou să meargă la copac și să întrebe de ce se învârte ramura, ce face greșit.

Când un bărbat sa apropiat, a recunoscut imediat.

- Ei bine, omule, cum sunt lucrurile la creasta mea?

Și el a răspuns:

- Destul de rău, crenguța a fost complet îndoită la pământ. Am venit să vă cer sfaturi și ajutor, pentru că nu înțeleg ce este greșeala mea. La urma urmei, am luat o astfel de oală minunată și cea mai bună pământ.

- Crezi că de ce nu am scăpat atât de mult? Da, pentru că natura a avut grijă de noi și a cerut norii care trec deasupra noastră, o ploaie torențială, așa că am crescut și a înflorit.

- Mulțumesc, copac, grozav!

Și omul a fugit acasă.

La domiciliu, el a turnat o carafă mare de apă și a turnat o creangă îndoită. Și apoi sa întâmplat un miracol - chiar înaintea ochilor noștri ramura sa îndreptat.

Omul era foarte bucuros că a urmat sfatul copacului și a salvat crenga.

Dar a trecut timpul și a început să observe că creasta a început din nou să se usuce. Udarea nu a ajutat. Și apoi omul a decis din nou să meargă la copac pentru un nou sfat.

Apoi a spus omului despre principalii ajutoare de plante - râme. Și faptul că este necesar să slăbească pământul pentru accesul oxigenului la rădăcinile plantelor.

Omul a mulțumit și a alergat acasă.

Deja acasă a răsturnat pământul la rădăcini cu bagheta lui. După o vreme, creasta a înflorit din nou și a suflat o nouă viață.

Omul a fost foarte fericit.

A fost toamna, zăpada a început să cadă. Într-o dimineață de iarnă a văzut un bărbat care, din nou, fusese plecat. Nimic nu a ajutat-o ​​să o revigoreze. Și bărbatul a alergat la copac. Dar a căzut deja într-o hibernare de iarnă și nu a fost posibil să se trezească.

Apoi omul era foarte înspăimântat de creangă. Și sa grăbit mai degrabă acasă. Îi era teamă că va pieri fără ajutorul unui copac. Și apoi cineva ia vorbit.

- Hei, ascultă-mă ...

- Acesta este cel care vorbește cu mine? - Omul era înspăimântat.

- Nu m-ai recunoscut? Eu sunt, crenguta ta. Nu vă fie teamă, știți că toți copacii, ca multe animale, hibernează iarna.

- Dar esti atat de cald si confortabil in camera, nu-ti place?

- Sunt fericit cu tine, dar crestem numai de la soare.

- Acum înțeleg totul! - A spus omul și a transportat o creangă în oală pe pervazul ferestrei, unde a încălzit razele soarelui.

Așa că ramura a început să trăiască pe omul de pe pervaz. În stradă este iarnă și o creangă adevărată verde crește în casa unui bărbat.

Acum știe că trebuie să ai grijă de plante pentru ca să-i placă tot timpul anului.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Educația estetică este formarea gustului artistic al personalitățiiEducația estetică este formarea gustului artistic al personalității
Paturi moderne și ecologice din piele ecologicăPaturi moderne și ecologice din piele ecologică
De ce este atât de popular și necesar pentru skazkoterapiya pentru prescolari?De ce este atât de popular și necesar pentru skazkoterapiya pentru prescolari?
Proiectul "Cale ecologică" este o modalitate excelentă de a studia naturaProiectul "Cale ecologică" este o modalitate excelentă de a studia natura
Fenomene de toamnă ale naturii în dezvoltarea copiilor preșcolariFenomene de toamnă ale naturii în dezvoltarea copiilor preșcolari
Dezvoltarea aptitudinilor pedagogice. Tema privind auto-educarea profesorului de grădiniță:…Dezvoltarea aptitudinilor pedagogice. Tema privind auto-educarea profesorului de grădiniță:…
Clasa ecologică în grupa 2 mai tânără. Schița lecțiilorClasa ecologică în grupa 2 mai tânără. Schița lecțiilor
Formarea estetică a artei mediului. Formarea culturii estetice a elevilorFormarea estetică a artei mediului. Formarea culturii estetice a elevilor
Ziua de cunoaștere ecologică. De ce este atât de important să păstrăm natura?Ziua de cunoaștere ecologică. De ce este atât de important să păstrăm natura?
Educația prescolarilor de mediu și a școlarilor din Rusia. Dezvoltarea educației ecologiceEducația prescolarilor de mediu și a școlarilor din Rusia. Dezvoltarea educației ecologice
» » Poveste despre natură