Activități extracurriculare în biologie. Dezvoltarea activităților extracuriculare în biologie

Școala modernă are o mare responsabilitate nu numai pentru educația tinerei generații, ci și pentru creșterea și dezvoltarea ei. Aceste procese se desfășoară cel mai adesea prin desfășurarea de activități extra-curriculare. Profesorul trebuie să facă un plan clar și să-l urmeze.

Lecții de biologie

Biologia ca disciplină contribuie la formarea unei personalități pe deplin dezvoltate. La lecții, cursurile de practică și de laborator elevii obțin cunoștințe despre natura vie din jur. În timpul pregătirii biologiei la copii, gusturile estetice, dragostea de natură, sentimentele de patriotism sunt ridicate.

Toate activitățile extracurriculare din biologie, pe lângă îndeplinirea obiectivului lor principal - motivația de a studia acest subiect - ar trebui să contribuie la dezvoltarea unui număr de alte funcții:

• capacitatea de a aplica cunoștințele dobândite;
• dezvoltarea activității creative a studenților;
• educarea dragostei și a îngrijirii pentru toată viața de pe pământ;
• abilitatea de a vedea frumosul în mod obișnuit.

Cel mai adesea, activitățile extra-curriculare sunt programate pentru a coincide cu această vacanță. Următoarele sunt potrivite pentru subiectul "biologie": "Ziua Sănătății", "Săptămâna biologică", "Săptămâna grădinilor" etc.

Profesorul vorbește consiliu pedagogic cu o propunere de desfășurare a activităților pe această temă. Dacă echipa pedagogică le aprobă, înseamnă că ele vor fi incluse în planul activităților extracurriculare la scară școlară. Și din acel moment este deja posibil să începem pregătirea pentru ei.

Pentru a pregăti eveniment extracurricular în domeniul biologiei, avem nevoie de mai mult de o zi de muncă minuțioasă și atentă a profesorului, la care elevii vor fi mai târziu conectați.

Pregătirea evenimentului de biologie

Înainte de a începe procesul de pregătire mine activități, profesorii trebuie să fie sigur de a defini scopul reuniunii și apoi a crea problema și de a determina categoria de vârstă a elevilor, pentru care acest lucru va fi subiectele cele mai relevante.

Având în vedere cele de mai sus, profesorul subiect alege forma de comportament. Activitățile extracuriculare în biologie pot fi implementate în următoarele forme:

• olimpiada;
• teste;
• ore de biologie de divertisment;
• seri tematice;
• jocuri intelectuale;
• Bea;
• expoziții de lucrări ale studenților.

variat forme de evenimente cu privire la biologie, este prevăzută posibilitatea atragerii studenților și a altor adulți pentru a participa la procesul de pregătire și conducere a părinților.

Dezvoltarea activităților extra-curriculare

După alegerea comportamentului, este posibil să începeți direct să gândiți prin cursul evenimentului. Desigur, dezvoltarea activităților extracuriculare în biologie este fiecare profesor în caseta de monede pedagogice.

Există două condiții în care activitatea extracurriculară poate deveni unică:

1. Nu repetați același eveniment extracurricular privind biologia de la an la an. Dacă vă place numele, îl puteți lăsa, dar trebuie să modificați conținutul textului.
2. Se recomandă studierea mai multor evoluții ale activităților extracurriculare cu aceeași formă de comportament și apoi, folosind sarcinile propuse, creați-vă propriile.

KVN este întotdeauna relevantă

Așa cum se arată de mai mulți ani de experiență, activități extra-curriculare în biologie sunt destul de diverse, dar, probabil, cele mai populare și universale sub formă de televiziune analogică este jocuri KVN. Aici, în cadrul săptămânii de biologie, pot fi implicate toate grupele de vârstă ale copiilor. Competițiile se desfășoară între clase paralele, iar mai multe dintre ele, cu atât mai interesant este jocul. Elevii își pregătesc propriile discursuri pe tema propusă de profesorul de disciplină, care contribuie la dezvoltarea interesului cognitiv, studierea literaturii suplimentare pe această temă pentru a aprofunda cunoștințele existente.

Profesorul de biologie este numit gazdă, el este, de asemenea, responsabil pentru organizarea și desfășurarea evenimentului. Membrii juriului sunt cei mai des numiți profesori în subiecte conexe (în acest caz - profesori de geografie și chimie), precum și lideri de clasă. În plus față de adulți, juriul trebuie să fie urmat de copii care au cunoștințe suficiente în domeniul biologiei.

Dar ce fel de KVN fără spectatori și grupuri de sprijin? Acest rol este atribuit tuturor elevilor care doresc să participe la școală.

Clasa a cincea. Atrageți atenția!

Biologia, de fapt, ca subiect, copiii încep să studieze în clasa a cincea. Sectiunea acestei stiinte, care se incadreaza in clasele 5-6, este botanica. Nu pentru toți băieții interesați, dar pe lângă numărul de lecții prevăzute de planificare este de o oră pe săptămână. Prin urmare, pentru a atrage atenția copiilor asupra subiectului, se recomandă utilizarea activităților extra-curriculare. În etapa inițială a studiului, următoarele forme de comportament sunt considerate ca fiind câștigătoare:

• Ore de divertisment Biologie, sub numele generic de acestea pot fi efectuate în condiții de siguranță activități extra-curriculare pentru unele studii (teste, studii de laborator), folosind materiale naturale (frunze și flori), colectate în vara și toamna, puteți desena copii pentru a crea picturi.
• Testul este un eveniment extra-curricular. Biologia ca obiect oferă un marcaj al conceptelor de bază pe care vor fi construite toate studiile viitoare. Pentru a verifica cât de reușit este procesul de învățare a informațiilor, forma testului se potrivește cât mai bine posibil.
• Jocuri intelectuale. Acestea pot fi efectuate pe baza programelor de televiziune, dintre care regulile sunt bine cunoscute copiilor - este „unul împotriva tuturor“, „inteligent și inteligent“, etc ...

Profesorul trebuie să-și amintească faptul că este necesar să se insufle iubirea față de propria persoană de la început, încurajând copiii să se dezvolte. Ajutor în această clasă este extra-curricular. Activitățile (gradul 5, "Biologie" - subiectul în cauză) vor ajuta copiii să se intereseze în etapele inițiale.

Cum se creează corect un script

orice eveniment de masă există un scenariu. Scrisul său depinde de mulți factori:

• vârsta studenților;
• cunoașterea subiectului;
• locul de desfășurare;
• numărul de persoane implicate.

Scenariul activităților extrașcolare în biologie ar trebui să ofere în mod necesar partea educațională. Prin urmare, toate concursurile incluse în el, sondajele blitz ar trebui să fie legate de biologie.

Ca parte a dezvoltării procesului educațional, lecții integrate, care au contribuit la crearea unor activități extra-curriculare integrate. Acestea includ un joc numit "La intersecția subiectelor școlare." Scenariul activităților extra-curriculare prevăzute pentru concursurile care necesită cunoștințe în toate disciplinele școlare în funcție de categoria de vârstă de elevi, în plus, copiii a explicat relația dintre subiecții (biologie + limba rusă, biologie + matematica, biologie si literatura + t. H.).

Oricare ar fi scenariul, trebuie să ne amintim că copiii ar trebui să meargă acasă după participarea la activități extracurriculare fericit pentru a umple tezaurul de cunoștințe ceva nou și interesant.

feedback-ul

După orice eveniment, trebuie furnizat feedback, care se realizează sub forma unei analize.

Analiza activităților extra-curriculare profesorul trebuie să efectueze biologia de două ori: într-un caz, acesta însumează rezultatele împreună cu copiii, iar în al doilea caz, autoevaluarea profesorului-organizator.

Realizarea acestei proceduri este necesară în scopul auto-dezvoltării. Luând în considerare toate avantajele și dezavantajele, data viitoare va fi posibilă organizarea mai eficientă a activităților extracuriculare în biologie.

La nota adresată profesorului

Fiecare profesor de biologie trebuie să-și amintească mereu că viața reușită a copilului în viitor depinde în mare măsură de dezvoltarea acestui subiect.

Prin urmare, programarea activităților extracurriculare pe această temă, nu întârzie dezvoltarea pe spate arzător, este mai bine să aibă timp, decât nu este suficient pentru formarea de înaltă calitate. Și dacă evenimentul este cruțat, fără o secvență logică gândită, atunci este puțin probabil să fie util.