Articole de gimnastică pentru copii de 3-4 ani: exerciții

Deja în familie începe să fie pusă dezvoltarea lingvistică a copilului.

Sarcina oamenilor apropiați este de a crea condiții în care un copil poate dobândi cu ușurință abilități de vorbire. Dezavantajele dezvoltării pot duce la incapacitatea de a-și exprima propriile gânduri, la performanța slabă a școlii. Dacă un copil are o conducere slabă a vorbirii, de regulă, el învață prost. Articole de gimnastică pentru copii 3-4 ani va ajuta în forma de joc să învețe să vorbească, să pronunțe în mod corect sunete.

gimnastica articulatoare pentru copiii de 3-4 ani

Articole de gimnastică

exerciții articulării - este un set de exerciții menite să ajute un copil îmbunătățirea organelor articulare, crește puterea și gama de mișcare, pentru a dezvolta o limbă de precizie poziție, buzele în pronunțarea anumitor sunete. Articole de gimnastică pentru copii de 3-4 ani pregătește organele de reproducere a sunetului. În dezvoltarea psihică a discursului copilului este foarte importantă. Cu privire la calitatea pronunției în general, se poate aprecia evoluția generală. Copii 2-3 ani ajung la vârf de dezvoltare a vorbirii, ei pot recita pur și simplu suna ca surzi și X sonor, sunt disponibile B, F, D, E, K, N și O. cât mai devreme de 3-4 ani sunete C, E, L, J.

Din punct de vedere fiziologic, bebelușii nu devin imediat pregătiți să pronunțe sunete complexe, așa că trebuie să antreneze limba. Adulții ar trebui să ajute la completarea vocabularului. Trebuie să vorbim cu copilul și el trebuie să ne spună despre familia sa, despre vreme, despre ce face. Gimnastica Articulatorie va ajuta la stăpânirea principiilor de pronunție a sunetelor. Fotografiile copiilor confirmă faptul că copiii sunt fericiți numai atunci când au o comunicare completă cu alți colegi, precum și cu adulții. Vorbirea în formarea relațiilor joacă rolul principal. Nu poate fi o abilitate înnăscută și necesită o dezvoltare constantă.

Starea de formare a unei lucrări armonioase zvukoproiznosheniya organelor de articulare (buzele, limba, cerul gurii, mandibulei) Principalul scop lucru al oricăror exerciții de articulare este considerată a fi de dezvoltare cu drepturi depline a mișcărilor, abilități, pronunție corectă a sunetelor, întărind mușchii aparatului vocal.

articulație pentru copii preșcolari

Recomandări pentru cursuri

În cazul în care un copil are dificultăți cu zvukoproiznosheniya și el va avea sesiuni cu un terapeut de vorbire, angajarea exerciții de articulare, el va pregăti aparate vocale la pronuntarea sunetelor cele mai complexe. De asemenea, o recitație clară a diferitelor sunete este baza pentru predarea scrisorii. Complexul de gimnastică artificială pentru copii ar trebui să fie realizat, respectând câteva recomandări:

• În stadiile inițiale ale exercițiului, toate exercițiile sunt foarte lente, este mai bine să o faceți în fața oglinzii, astfel încât copilul să-și controleze acțiunile. Întrebați întrebările copilului: ce face limba? Unde este acum? Ce fac buzele?

• În continuare ritmul poate fi mărit, exercițiile pot fi efectuate sub scor. Asigurați-vă că aveți o netezime și o acuratețe a mișcărilor, altfel sensul este pierdut.

• Faceți mai bine dimineața și seara, timp de 5-7 minute. Timpul de cursuri depinde de asiduitatea copilului. Clasele nu ar trebui impuse.

• La vârsta de 3-4 ani, asigurați-vă că mișcările de bază sunt absorbite.

• La vârsta cuprinsă între 4 și 5 ani, cerințele cresc - mișcările ar trebui să devină mai netede și mai clare, fără a se mișca.

• La vârsta cuprinsă între 6 și 7 ani, copiii trebuie să efectueze totul într-un ritm rapid, în timp ce pot menține limba timp îndelungat fără modificări.

Trebuie reamintit faptul că gimnastica de articulare se pregătește doar mașină de vorbire la pronunția sunetelor, ea nu poate înlocui lecțiile cu un vorbitor terapeut!

gimnastica articulatoare pentru copii în versuri

Exerciții pentru sunete C, C, Z

Gimnastica Articulatorie pentru copiii de 3-4 ani include un complex privind pronunția sunetelor fluieratoare S, C, Z.

„Gard“. Zâmbiți și arătați rânduri de dinți strânși. Rândul superior ar trebui să fie situat exact deasupra fundului. Poziția este menținută timp de 7 secunde. Repetați de 5 ori.

Elefantul. Strângeți dinții și, în acel moment, trageți buzele înainte cu un tub. Țineți apăsat până la 7 secunde. Repetați de 4-5 ori.

Exerciții "Zaborchik" și "Elephant" supleant. Astfel maxilarul inferior este nemișcat. Repetați de 5 ori.

"Curățați dinții". Zâmbind, deschide-ți gura larg. Limbajul din spatele dinților se mișcă spre stânga, spre dreapta (primul diapozitiv de-a lungul rândului superior, apoi în jos). Falla inferioară este fixată. Repetați de 5 ori.

- Un deget mic bolnav. Apucați ușor vârful expus al limbii cu buzele, expirați aerul astfel încât să treacă în mijloc - suflați degetul. Inspirați o expunere profundă și profundă. Repetați de 4-5 ori.

- Dealul. Afișați dinții, zâmbiți în general. Vârful limbii trebuie să se sprijine pe dinții inferiori. Spatele limbii este ridicat. Țineți poziția la cinci. Repetați de 5 ori.

"Colina de gheață". Repetați "Dealul" și apăsați în jos cu degetul arătător, restrângând rezistența limbii. Țineți la cinci. Repetați de 4-5 ori.

Exerciții pentru sunete Ж, Ш, Щ, Ч

Pentru aceste sunete, gimnastica articulatoare pentru copii 3-4 ani implică o repetare a exercițiilor "Zaborchik" și "Elephant" și include în plus următoarele:

  • "Limba obraznică." Vârful plat al limbii este căptușit cu buze, pronunțând simultan "cinci-cinci-cinci-cinci-inch". Repetați de 5 ori.
  • - La dracu pe farfurie. Vârful limbii este situat pe buza inferioară. Spunem o dată "cinci", nu mișcă limba, gura este ușor deschisă. În această poziție, fie 5-10 secunde. Repetați de 5 ori.
  • - Gem delicios. Linge buza superioară. Rândul inferior al dinților trebuie să fie vizibil, în acest scop trageți în jos buza inferioară. Repetați de 5 ori.
  • „Turcia“. Respirați adânc, gura deschisă, trebuie să vârful limbii într-un ritm rapid pentru a vă deplasa în sus și în jos buza de sus, în timp ce spune „bl-bl-blhellip-“. Sunetul durează până la 7 secunde.
  • "Suflați pe breton." Vârful limbii se ridică în sus peste buză, suflă în sus. Obrajii se umflă, aerul trece prin mijlocul limbii. Repetați de 5 ori.
  • - Cupa. Zâmbiți pe scară largă, arătați-vă dinții, scoateți limba, împăturiți-o astfel încât să seamănă cu o ceașcă. Țineți apăsat timp de până la 10 secunde. Repetați de 5 ori.

gimnastica articulatoare pentru copii de 3 ani

Exerciții pentru sunete L, R

Repetați exercițiile "Gard" și "Elefant". Apoi alternați aceste două exerciții.

Repetați exercițiul "Curățați dinții".

Repetați exercițiul "Blocaj delicios".

Pictorul. Gura larg deschisa. O limbă este o ciucur. Vopsim tavanul (cerul) - mișcă limba înainte, înapoi, stânga, dreapta. Peria nu trebuie să iasă de pe tavan. Limba nu iese din dinți. Repetați de 6 ori.



- Calul. Gura ușor deschisă, arată dinții, zâmbește. Începem să strângem limba alternativ rapid - încet. Facem o pauză scurtă de odihnă. Limba suge spre cer, apoi cade jos. În același timp, maxilarul inferior nu se mișcă.

"Fungus." Deschideți-vă gura și arătați-vă dinții. Atingeți limba și apoi aspirați-o pe cer, țineți-o apăsată timp de 10 secunde. Cureaua este piciorul ciupercii, limba este capacul. Repetați de 3 ori.

- Garmosca. Repetăm ​​"ciuperca", în timp ce țineți limba, deschideți gura larg, apoi apucați dinții. Alternăm. Repetați de până la 8 ori.

Exerciții pentru buze și obraji

Gimnastica respiratorie si articulativa pentru copiii prescolari este foarte importanta pentru dezvoltarea si dezvoltarea aparatului articular. În forma de joc, efectuați următoarele exerciții pentru buze și obraji cu copiii:

  • Masaj al obrajilor. Răspândește-ți și obrajii. Scoateți-le ușor din interior. Exercitarea se face în timpul scăldării sau spălării.
  • Un hamster cu corp întreg. Șuruburile se apropie și se desprind dinții. Colectați aerul, obrajii sunt umflați. În primul rând, ambele, apoi unul câte unul. Țineți apăsat timp de 5 secunde.
  • - Un hamster flămând. Tot drumul. Obrajii înăuntru vă pot ajuta cu mâinile.
  • "Explozia balonului". Înghițiți profund, buzele sunt închise. Obrajii se umflă și le plesneau cu mâinile pentru a elibera aerul.

"Chick". Gura larg deschisă, trageți aerul, ca și cum ați căscat. Ține-ți limba relaxată. Exhalare completă. Repetați de 3 ori.

Elefantul. Inspirați-vă, întindeți-vă buzele și spuneți "yy-u-uhellip" în timp ce respirați. Țineți până la 5 secunde. Repetați de 3 ori.

gimnastica articulatoare pentru copiii din grupul de mijloc

Exerciții pentru maxilarul inferior

Articole de gimnastică pentru copii de 3 ani include exerciții pentru mobilitatea maxilarului inferior:

  • "Chick". Deschideți, închideți gura larg deschisă. În același timp, buzele zâmbesc, iar limba "fugi" se află în spatele dinților inferiori. Efectuați exercițiul ritmic sub scor.
  • „Rechinii“. Deschide-ți gura. La numărătoarea de „unu“ - maxilarul spre dreapta, „doi“ - locul „trei“ - maxilarului la stânga, „patru“ - în loc „“ cinci «- maxilarului înainte,» șase „- în loc. Mișcarea este foarte netedă și lentă.
  • Imită mestecați cu o deschidere deschisă, apoi cu o gură închisă.
  • Maimuța. Deschideți gura, maxilarul este tras în jos, în timp ce limba este întinsă maxim.
  • "Strong". Deschide-ți gura. Imaginați-vă că există o sarcină pe barbă. Ne închidem gura, prezentând rezistență. Relaxați-vă. Se repetă. Puteți crea un obstacol cu ​​mâinile.

gimnastica articulatoare pentru limba pentru copii

Exerciții pentru limbă

Gimnastica articulată pentru limba pentru copii este reprezentată de următoarele exerciții:

  • "Umerii". Copilul vede imaginea cu o lopată. Își deschide gura într-un zâmbet. O limbă largă se sprijină pe buza inferioară. Țineți limba timp de 30 de secunde, nu apăsați buza inferioară.
  • "Curățați dinții". Gura este ușor deschisă, zâmbind. Vârful limbii este ținut din interior pe dinți, atingem fiecare separat. În primul rând. Au avut o odihnă. Acum la altul.
  • „Timp de o oră.“ Copilul vede un ceas cu un pendul. Gura este larg deschisă. Limba atinge alternativ un colț al gurii, apoi cealaltă. Falla inferioară este imobila.
  • - Calul. Faceți clic pe limba ca un cal cu copite. Începeți exercițiul încet, accelerând ritmul (calul a sărit mai repede). Munca ar trebui să fie doar limba, maxilarul nu se mișcă. Îți poți ține bărbia cu mâinile. Repetați de 6 ori.
  • "Prindeți mouse-ul." Deschide-ți gura, zâmbește. Puneți limba spatulei pe buza inferioară. Spunând "ah-ah-ah-ah ...", mușcați ușor vârful limbii. Mouse-ul prins. Repetați de 5 ori.
  • „Nuci.“ Gura este închisă. Cu tensiune, atingeți limba din partea interioară a obrajilor. Apoi spre dreapta, apoi spre stânga. Țineți poziția timp de 5 secunde. Atingeți-vă de la exterior pentru a controla mișcarea, țineți limba. Repetați de 6 ori.

Articole de gimnastică pentru copii (basme)

Toți copiii se bucură să joace. Jocul are o mulțime de metode de predare. Nicio excepție și gimnastică de articulare. Mulți profesori folosesc gimnastică articulată pentru copii în poezii și basme. Copiii sunt fericiți să se alăture jocului.

"Povestea limbii". A locuit în casa lui mică Yazychok. Cine știe ce fel de casă este? Ghici asta.

În această casă uși roșii,

Și lângă ei - niște fiare albe,

Aceste animale mici sunt foarte pasionate de chifle.

Cine a ghicit? Casa asta e gura noastră.

În casa ușii, se închid, apoi se deschid. Aici, împreună (deschidem împreună, ne închidem gura).

Nașterea puțină limbă în loc nu se așează, de multe ori se scurge din casă (limba se desprinde).

Limba a ieșit să se coste, să se facă plajă la soare (limba "lopată" pe buza inferioară).

Briza a suflat, limba sa clăturat, a intrat în casă, a închis ușa (ascunde limba, buzele erau închise).

În curte a devenit tulbure, ploaia a început să bea. (Am bătut în dinți cu limba, în timp ce rostim "dd-dd ...").

La domiciliu, limba nu este plictisitoare. A udat pisoiul cu lapte. (Deschide-ți gura, conduci limba de-a lungul buzei superioare). Pisicul lins și dulce căscat. (Împrăștiați limba peste buze și deschideți-vă gura larg).

Limba se uită la ceasul de tick-tick. (Gura este deschisă, limba atinge vârful alternativ la colțurile gurii). Kitty se strecură într-o minge și adormi. "E timpul să dormim", a decis Yazychok. (Ascundeți limba și închideți-vă buzele).

gimnastica articulatoare pentru copiii din grupul mai tineri

Grup mai tânăr

Articolele de gimnastică pentru copii din grupul mai tineri constau în cele mai simple exerciții. La cel mai tânăr copil, copiii nu au format încă sunete sonore, șuierătoare. Principala sarcină aici este de a stăpâni mișcările organelor aparatului articulat. Trebuie să dezvoltăm o atenție auditive, înălțimea, puterea vocii, durata de inhalare și expirația, pentru a clarifica pronuntarea sunetelor „moo-moo“, „Kwa-Kwa“, „tuk-tuk“ etc.

2 grupul mai tineri se familiarizează cu mișcările mai complexe ale aparatului articulat. Zâmbește bureți, dinți expuși, limba se ridică, se ține, se mișcă dintr-o parte în alta. exerciții aplicate, „jet de aer“ pentru respirație, pentru mișcarea „trompa“ buze, „zâmbet“, „gard“ pentru limba - „lama“, „ceas“, „pictor“, „calul“.

Grupul mijlociu

Articole de gimnastică pentru copii din grupul de mijloc stabilește exercițiile primite. Sunt introduse noi concepte - buza inferioară, inferioară, inferioară, superioară. Mișcările limbii sunt specificate, devin înguste și largi. Învățăm să pronunțăm în mod corect sunete sonore. Cerințele pentru gimnastica articulară sunt în creștere.

Grupul senior

Articole de gimnastică pentru copiii preșcolari din grupul mai în vârstă stabilește tot materialul trecut. Copiii cunosc conceptul de spate al limbii. Toate exercițiile sunt efectuate fără probleme, în mod clar. Organele de articulare ar trebui să treacă rapid de la un exercițiu la altul, în timp ce ele trebuie menținute constante pentru un timp. Profesorul monitorizează strict execuția corectă. Mișcarea ar trebui să devină clară în timp, elaborată, ușor, obișnuită. Puteți conduce cursuri în orice ritm.

Grup pregătitor

Articolele de gimnastică pentru copiii preșcolari din grupul pregătitor clarifică toate mișcările limbii. Se folosesc exerciții pentru diferențierea diferitelor sunete. În același timp, copilul dezvoltă o audiere fonetică. Mai des folosite în lecțiile de basm, copiii învață repede acțiunile potrivite. În joc, sunetele sunt transformate și plasate mai bine pe ureche. Copiii cu plăcere devin ei înșiși eroi ai ziarelor de basm.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Cum se dezvoltă vorbirea copiilor de la 0 la 3 ani?Cum se dezvoltă vorbirea copiilor de la 0 la 3 ani?
Gimnastica de gheata pentru copii: face ceea ce trebuieGimnastica de gheata pentru copii: face ceea ce trebuie
Sunetul "p": exerciții complexeSunetul "p": exerciții complexe
Diferențierea sunetelor `w `,` s`. Sunete fluorescente și suneteDiferențierea sunetelor `w `,` s`. Sunete fluorescente și sunete
Articulația - ce este? Și cum să o dezvolți?Articulația - ce este? Și cum să o dezvolți?
Articole de gimnastică - formare de vorbire, mușchi și gândireArticole de gimnastică - formare de vorbire, mușchi și gândire
Gimnastica la deget în grupul de mijloc și bătrânGimnastica la deget în grupul de mijloc și bătrân
Articole de exerciții. Exerciții complexe de gimnastică articulatoareArticole de exerciții. Exerciții complexe de gimnastică articulatoare
Articole de gimnastică pentru copiiArticole de gimnastică pentru copii
Cu întârziere a dezvoltării vorbelor la copiii de 3 ani: cauze, simptome și metode de tratamentCu întârziere a dezvoltării vorbelor la copiii de 3 ani: cauze, simptome și metode de tratament
» » Articole de gimnastică pentru copii de 3-4 ani: exerciții